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2020省考即将到来。根据申论考试的大纲描述,申论试卷考查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力,以及文字表达能力。在作答过程中,不少考生对提出对策题比较头疼,面对材料常常“无从下手”。为了帮助广大考生在作答提出对策题时更上一层楼,中公教育专家对提出对策题的常见写法进行分析,希望能为广大考生提供参考。

1. 教育手段

教育的目的,一是解决思想问题,二是解决能力问题。

加强宣传教育。手段:线上线下相结合。例如:媒体推广、发放宣传手册、家长会等手段和途径。内容:依据材料而定。例如:向家长介绍青少年手机依赖症的危害;加强社会主义核心价值观教育,帮助学生树立远大的抱负。

加强培训教育。手段:线上线下相结合。例如:培训会议、视频学习等。内容:来源于材料。例如:重视对工人技能提高的培训;扎实开展食品经营户和监管干部的培训工作。

2. 监督手段

监督的主体,有个人、社会、国家。

个人层面:群众举报。例如:学生发现校园网贷虚假宣传及时举报。

社会层面:媒体曝光。例如:对企业不经处理乱排工业废水行为进行曝光。

国家层面:加强监管。例如:政府应加强对共享单车企业以及用户的监管。

3. 法律手段

依法治国的新十六字方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

科学立法。例如:完善和细化相关的法律法规制度,为打击和惩罚学术造假的行为提供法律依据。

严格执法。例如:加强对网络诈捐的打击力度,严肃处理诈骗行为。

公正司法。例如:深化司法体制改革、坚持司法公开透明等。

全民守法。例如:大力宣传相关法律法规,形成知法守法的社会氛围。

申论对省考的重要性不言而喻。考生在备考时,一定要做好日常练习,并做好题目的梳理总结,这样才能在需要时信手拈来,申论作答能力也才能越来越强。

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